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Auteur André Antibi
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La Constance Macabre ou Comment a-t-on découragé des générations d'élèves ? / André Antibi
Titre : La Constance Macabre ou Comment a-t-on découragé des générations d'élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : André Antibi, Auteur Editeur : Antibi Importance : 159 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-899604-5 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : Essai élèves enseignement école inégalités évaluation mathématiques échec scolaire éducation pédagogie. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Un terrible constat : Imaginons un professeur excellent, avec des élèves excellents. Si dans un tel contexte toutes les notes sont bonnes, l'enseignant est montré du doigt et considéré comme laxiste, voire peu sérieux. Sous la pression de la société, les enseignants se sentent ainsi obligés de mettre une certaine proportion de mauvaises notes, une " constante macabre ", pour être crédibles. C'est ce redoutable phénomène qu'André Antibi analyse finement et dénonce vigoureusement dans ce livre " grand à public " très clair, facile et agréable à lire. Des solutions rapides à mettre en place, simples et motivantes, sont proposées. Elles sont en vigueur dans certains pays où, contrairement au nôtre, les élèves sont encouragés et prennent confiance en eux. Depuis sa parution en octobre 2003, ce livre suscite un intérêt médiatique sans précédent, et est soutenu par de très nombreuses personnalités de renom et par d'importantes associations de parents d'élèves et d'enseignants. Ces réactions encourageantes permettent d'espérer qu'un changement salutaire pourra avoir lieu très prochainement, à condition d'y croire et de rester mobilisés. La Constance Macabre ou Comment a-t-on découragé des générations d'élèves ? [texte imprimé] / André Antibi, Auteur . - [S.l.] : Antibi, [s.d.] . - 159 pages.
ISBN : 978-2-09-899604-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Mots-clés : Essai élèves enseignement école inégalités évaluation mathématiques échec scolaire éducation pédagogie. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Un terrible constat : Imaginons un professeur excellent, avec des élèves excellents. Si dans un tel contexte toutes les notes sont bonnes, l'enseignant est montré du doigt et considéré comme laxiste, voire peu sérieux. Sous la pression de la société, les enseignants se sentent ainsi obligés de mettre une certaine proportion de mauvaises notes, une " constante macabre ", pour être crédibles. C'est ce redoutable phénomène qu'André Antibi analyse finement et dénonce vigoureusement dans ce livre " grand à public " très clair, facile et agréable à lire. Des solutions rapides à mettre en place, simples et motivantes, sont proposées. Elles sont en vigueur dans certains pays où, contrairement au nôtre, les élèves sont encouragés et prennent confiance en eux. Depuis sa parution en octobre 2003, ce livre suscite un intérêt médiatique sans précédent, et est soutenu par de très nombreuses personnalités de renom et par d'importantes associations de parents d'élèves et d'enseignants. Ces réactions encourageantes permettent d'espérer qu'un changement salutaire pourra avoir lieu très prochainement, à condition d'y croire et de rester mobilisés. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5677 370 ANT Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Sorti jusqu'au 20/01/2021
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